En un esfuerzo por consolidar los altos estándares de visibilidad e integridad académica, la Universidad Científica del Sur presentó los resultados de su pasantía en Bibliotecología y Ciencias de la Información, desarrollada con estudiantes del décimo ciclo de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM).

La pasantía, conformada por Lesly Condor, Erick Chachi, Lizeth Fuentes, Sofia Mosquera, Hanz Maturrano y Rosicela Romero, estudiantes de la carrera de Biliotecología y Ciencias de la Información, concluyó con el desarrollo de competencias críticas en el rol estratégico del bibliotecólogo. Los participantes lograron una integración exitosa entre la teoría y la práctica, con un impacto directo en la calidad de la información institucional y en su formación profesional.

Esta iniciativa, liderada por la Dirección de Integridad Científica y Evaluación de la Ciencia del Vicerrectorado de Investigación, ha permitido optimizar la gestión de datos científicos y reforzar el compromiso de la institución con el acceso abierto y la ética en la investigación.

“Nosotros venimos creciendo en forma continua y ordenada en investigación, donde el rol de los bibliotecólogos es fundamental, pues sin métricas claras y gestión de información no se puede hacer una buena gestión de la investigación. Por ello, esta pasantía es una oportunidad de mostrar lo que hacemos y ayudar en la formación de aquellos profesionales que requerirán otras universidades para mejoras en su gestión”, destaca Percy Mayta-Tristán, Vicerrector de Investigación de la Universidad Científica del Sur.

La presentación de los resultados se dio en el marco del Reconocimiento de Fondos Internos 2025 – II: Beca Cabieses, en la sede Lima Norte de la Universidad Científica del Sur.

Optimización del repositorio institucional

Uno de los pilares de este proceso fue la repotenciación del repositorio académico de la Universidad Científica del Sur. Entre los logros más destacados se encuentran:

• Creación de la colección institucional de artículos científicos para una mejor organización del conocimiento con la incorporación de aproximadamente 2,000 artículos en acceso abierto, ampliando el alcance de la producción científica de la universidad.
• Normalización de metadatos en artículos y tesis para garantizar una recuperación de información precisa y eficiente.
• Implementación de identificadores DOI en documentos que aún no tenían para asegurar la trazabilidad y permanencia de las publicaciones.
• Auditoría de políticas editoriales para verificar la viabilidad de depósito en acceso abierto de cada recurso.

“Esta experiencia permitió que los estudiantes lleven los aprendizajes teóricos de la carrera a un entorno real de trabajo, participando directamente en procesos de gestión de información científica, acceso abierto e integridad científica. No se trató solo de aprender herramientas, sino de comprender el impacto que tiene el trabajo del bibliotecólogo en la gestión de investigación”, explica Mirtha Quispe Sayago, especialista en Integridad Científica de la Universidad Científica del Sur.

Innovación y gestión con Sistemas CRIS

La Científica ha dado un paso adelante en la gestión integral de sus activos de investigación mediante el sistema CRIS (Current Research Information System). Durante este periodo, se generaron nuevos registros estratégicos que incluyen:

• Patentes y proyectos de investigación en curso.
• Financiamientos y equipamiento de laboratorios.
• Contenidos de medios de comunicación vinculados a la labor investigativa.

Asimismo, se realizó un trabajo de curación en bases de datos internacionales como Web of Science (WoS), actualizando nombres institucionales de universidades nacionales y corrigiendo variantes que afectaban la visibilidad de la producción nacional.

Además, la universidad reafirma su postura ética mediante la recopilación de datos para el Índice de Riesgo de Integridad Científica (RI2) adaptado al contexto peruano. Este trabajo incluyó la identificación preventiva de artículos retractados y la vigilancia sobre publicaciones en revistas descontinuadas.

“La pasantía en Bibliotecología y Ciencias de la Información estuvo y estará enfocada en el desarrollo de competencias que permitan la gestión de la información en ciencia, y así lograr una promoción de profesionales en Bibliotecología capaces de acelerar el avance de los sistemas de información en investigación en el país”, finaliza Rubén Borja García, director de Integridad Científica y Evaluación de la Ciencia de la Universidad Científica del Sur.